ISTITUTO COMPRENSIVO di COGOLETO
PROGETTO AMBIENTE E TERRITORIO
PROGETTI ATTIVATI A.S. 2009/2010
Il paradigma ambientale vuole introdurre nella scuola gli strumenti e le metodologie più attuali di lettura e analisi del territorio e dell'ambiente, a supporto e integrazione delle didattiche di tutte le aree disciplinari. Il progetto si articola per aree tematiche attraverso le quali emerge come chiave di lettura della storia il rapporto tra azione dell'uomo e ambiente. Il territorio diventa così il luogo di declinazione dei processi evolutivi della vita sulla Terra e si pone al centro di un metodo di os-servazione e di analisi critica dei fenomeni e dei processi sia della natura sia della società.
Il Progetto si inscrive in una visione della scuola come sistema integrato e aperto al territorio, ca-pace di fruire delle sue strutture e nell'ambito dell'Autonomia come scuola che progetta e realizza curricoli, abilità, competenze e proposte culturali perché l'alunno costruisca il suo sapere, eserciti e sviluppi le sue capacità sul campo.
Il Progetto si propone di dar voce alle realtà locali perché relazionandosi tra loro, queste possano creare una sinergia di occasioni ed eventi formativi, grazie ad apporti che si intersecano, così men-tre si studia, si fa anche storia, si scrive anche la Storia peculiare del Comune, ricca e varia, la Storia degli eventi e quella dei costumi, la Storia statica dei monumenti e quella dinamica dei comportamenti, la storia sincronica delle stratificazioni pluralistiche nel tempo e nello spazio e quella diacronica del divenire attraverso i tempi e i luoghi.
FINALITA'
1. Progettare la Scuola come sistema formativo integrato
2. Promuovere la conoscenza e lo sviluppo del territorio
3. Sviluppare una cultura che valga a conoscere le proprie radici e riflettere sulla propria identità
4. Valorizzare le culture delle minoranze
OBIETTIVI GENERALI
¤ Padroneggiare tecniche di osservazione e d'indagine
¤ Saper classificare e catalogare secondo criteri
¤ Saper rielaborare utilizzando codici espressivi diversi
¤ Sviluppare le capacità di analisi e sintesi
¤ Acquisire la padronanza di modalità di comunicazione dei risultati della ricerca individuale, di gruppo o collettiva
¤ Acquisire maggiore consapevolezza e sensibilità verso i problemi che riguardano il singolo e la collettività
¤ Sviluppare le capacità di ricerca creativa di soluzioni alternative e/o innovative e la loro sperimentazione
¤ Conoscere ed analizzare l’ambiente naturale
¤ Conoscere ed analizzare i fenomeni di antropizzazione e riconoscere gli effetti dell’intervento dell’uomo sull’ambiente
¤ Leggere il territorio nella sua evoluzione naturale e storico-antropologicaivenza e alla cultura dell’accoglienza attraverso la valorizzazione delle diversità
ATTIVITÁ DIDATTICO–FORMATIVE E COLLEGAMENTI CON AGENZIE, ENTI E ASSOCIAZIONI
ENTE PARCO DEL BEIGUA
L’Istituto ha stipulato una convenzione di durata triennale con l’Ente volta ad offrire a tutti gli ordi-ni di scuola, a costo zero, attività di Educazione ambientale per promuovere la conoscenza e la consapevolezza del patrimonio ambientale, geologico, storico, culturale e rurale, secondo una rosa di temi che riguardano: ACQUA; BOSCO; AVIFAUNA; GEOPARCO.
L’Ente propone, inoltre, attività per la valorizzazione e lo sviluppo del territorio attraverso interven-ti nelle classi e uscite sul territorio secondo un programma annuale.
ARPAL
Attività legate alla conoscenza delle energie rinnovabili e per il riciclaggio dei rifiuti.
Attività di laboratorio e uscite sul territorio.
FONDAZIONE ACQUARIO DI GENOVA
Attività di approfondimento delle tematiche connesse alla conservazione e alla gestione degli am-bienti acquatici.
COMUNE DI COGOLETO
PROGETTO COSPE
Attraverso la sottoscrizione di un protocollo d’intesa tra Comune e Associazione Cospe sarà possibile sviluppare, a costo zero, attività rivolte alla conoscenza di aspetti culturali ed economici legati a produzione e alimentazione di alcune popolazioni dell’Africa subsahariana.
ANPI
Iniziative legate alle celebrazioni commemorative del XXV APRILE e della “Giornata della Memoria” con visioni di film seguiti da incontri con i testimoni della Resistenza.
ARCI
Incontri per la diffusione e conoscenza dei valori della Costituzione Italiana e per i Diritti dei mino-ri, con la presenza di autori di pubblicazioni (Anna Sarfatti e Fernanda Contri).
ASSOCIAZIONE MARCO ROSSI
Concorso “Parla del passato di Cogoleto” legato alla consueta manifestazione annuale “Conoscere Cogoleto”.